Barroso, D., Gomes, E., Dias, Valerio, E. Silva, F. (Org.). (2019). Epistemologias Negras: Relações Raciais na Biblioteconomia. Florianópolis, SC: Rocha Gráfica e Editora. Recuperado de https://www.nyota.com.br/livros
No se puede prescindir de la epistemología si queremos, como profesión, tener certezas sobre cuál es el sentido de nuestras prácticas y sus paradigmas. La epistemología nos permite tener una mirada del conjunto de saberes que generaciones tras generaciones se transmiten y transforman en un área del conocimiento. En los años cincuenta del siglo pasado, Margaret Egan (1905-1959) y Jesse Shera (1903-1982) proponían, desde la bibliotecología, una tendencia en epistemología a la que distinguieron como “social”.
En esa tendencia social está enmarcado el libro Epistemologias Negras: Relações Raciais na Biblioteconomia. Su objetivo es pensar la bibliotecología para comprender mejor su alcance. La bibliotecología brasileña, como seguramente igual que en los demás países de la región, tiene sus bases teóricas provenientes de las escuelas norteamericana y europea, en esencia, la inglesa o la francesa; por lo tanto, es posible que con la tradición vengan también las construcciones culturales, el eurocentrismo, el colonialismo y otros asuntos que este libro pone a discusión para reconocer si nuestra disciplina no está, acaso, también cargada de prejuicios.
Estructuralmente, el libro está compuesto en dos partes. El primero está relacionado directamente al pensamiento y enseñanza de la bibliotecología. La segunda parte se enfoca en las miradas epistémicas de la población negra y LGBTQI+, enfatizando las formas sobre cómo estos grupos son representados informacionalmente y aproximándose a las prácticas en el uso de la información, a partir del cual se pueden entender necesidades y comportamientos.
Como es obvio, esta publicación contiene claras posturas decolonialistas con énfasis en el movimiento negro, el feminismo y las minorías sexuales. Por eso el editor advierte: “… os textos que o compõem estão publicados seguindo as visões epistemológicas de cada autor ou autora. Desta forma, alguns capítulos contêm flexão de gênero, outros não; assim como, alguns se abstiveram de seguir a linguagem acadêmica”.
Conviene leer Epistemologias Negras porque los textos que la integran no se detienen solo en la reflexión filosófica, sino que pisa tierra y narra situaciones prácticas de interés para los mediadores de lectura, cuya labor no es solo fomentar el gusto de leer, sino ayudar a formar conciencias libres de prejuicios a través de un producto cultural llamado libro. En ese sentido, se recomienda la lectura de los capítulos escritos por Lueci da Silva Silveira y Ana Claúdia Emidio da Silva.
Particularmente, me interesó el trabajo de Graziela dos Santos Lima porque hace énfasis en la visibilidad de la mujer negra en el campo de las ciencias de la información, para lo cual toma como ejemplo a la destacada investigadora y profesora Maria Aparecida Moura. El testimonio de Cida Moura pone en claro que la poca presencia de la mujer, y más aún de la mujer negra en la bibliotecología brasileña, no se da porque carezcan de actitudes intelectuales —como afirma el discurso social establecido—, sino porque el contexto en el que viven como la discriminación y el machismo hace que estén subyugadas y casi privadas de acceso a la educación superior.
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Licenciado en Bibliotecología por la UNMSM. Máster en Periodismo y Comunicación de la Ciencia, Tecnología, Medio Ambiente y Salud por la Universidad Carlos III de Madrid. Contacto: cesar_023@hotmail.com
